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關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在河南省蘭考縣調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動時講話的通知
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常教群〔2014〕12號
局屬各單位黨組織、機(jī)關(guān)黨委:
3月17日至18日,習(xí)近平總書記深入第二批教育實(shí)踐活動聯(lián)系點(diǎn)河南省蘭考縣的農(nóng)村和窗口服務(wù)單位,同干部群眾交流座談、聽取意見建議,實(shí)地指導(dǎo)教育實(shí)踐活動并發(fā)表重要講話。習(xí)近平總書記的重要講話,進(jìn)一步明確了第二批教育實(shí)踐活動需要準(zhǔn)確把握的總體要求、實(shí)踐載體、重點(diǎn)對象、組織指導(dǎo)原則和特點(diǎn)規(guī)律,對于搞好第二批教育實(shí)踐活動、推進(jìn)活動深入開展,對于推動全黨學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神,堅(jiān)持“三嚴(yán)三實(shí)”(既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)),具有重要的指導(dǎo)意義。
根據(jù)中共常州市委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《轉(zhuǎn)發(fā)中央黨的群眾路線教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組〈關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在河南省蘭考縣調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動時講話的通知〉的通知》精神,現(xiàn)就認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話(以下簡稱《講話》)精神通知如下:
一、深刻領(lǐng)會《講話》關(guān)于準(zhǔn)確把握教育實(shí)踐活動總體要求,為各項(xiàng)工作確立一個較高標(biāo)準(zhǔn)的要求,切實(shí)增強(qiáng)搞好教育實(shí)踐活動的政治責(zé)任感?!吨v話》強(qiáng)調(diào),群眾路線是黨的生命線和根本工作路線,是檢驗(yàn)我們發(fā)展成效的路線,經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,人民生活水平提高了,但如果群眾觀點(diǎn)丟掉了,群眾立場站歪了,群眾路線走偏了,群眾眼里也沒有你。各單位黨組織要從鞏固黨的執(zhí)政地位和執(zhí)政基礎(chǔ)的政治高度,切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感;每個黨組織無論級別高低,每個黨員無論職務(wù)大小,都要在黨憂黨,自覺擔(dān)當(dāng)起責(zé)任,激發(fā)內(nèi)在動力,積極投身教育實(shí)踐活動,做好固本強(qiáng)基、凝聚人心工作。要充分認(rèn)識標(biāo)準(zhǔn)決定質(zhì)量,有什么樣的標(biāo)準(zhǔn)就有什么樣的質(zhì)量,只有高標(biāo)準(zhǔn)才有高質(zhì)量,認(rèn)真按照中央部署要求,確立較高標(biāo)準(zhǔn),始終貫徹整風(fēng)精神,聚焦“四風(fēng)”,有針對性地照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病,在對焦立規(guī)中查找差距,在上下互動中解決問題,在攻堅(jiān)克難中提振信心,在思考辨析中把握規(guī)律。要講認(rèn)真動真格,一個環(huán)節(jié)一個環(huán)節(jié)抓,一個節(jié)點(diǎn)一個節(jié)點(diǎn)抓,通過改進(jìn)作風(fēng)既及時解決表象問題、簡單問題、共性問題,又有效解決深層次問題、復(fù)雜問題、個性問題,不達(dá)目的不松手,不達(dá)標(biāo)準(zhǔn)不交賬。要嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)檢驗(yàn)活動成效,把是否做到言行一致、解決問題,作為黨員、干部考評的重要依據(jù)。
二、深刻領(lǐng)會《講話》關(guān)于準(zhǔn)確把握教育實(shí)踐活動實(shí)踐載體,把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為一條紅線貫穿始終的要求,永遠(yuǎn)保持共產(chǎn)黨人崇高精神境界。《講話》指出,親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無私奉獻(xiàn)的焦裕祿精神,是我們黨的寶貴精神財富,與教育實(shí)踐活動的主題高度契合,要深學(xué)、細(xì)照、篤行。各單位黨組織要自覺以先輩先進(jìn)為鏡,學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿同志“心中裝著全體人民、唯獨(dú)沒有他自己”的公仆情懷,凡事探求就里、“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實(shí)作風(fēng),“敢教日月?lián)Q新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神,艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時候都不搞特殊化”的道德情操。要組織黨員、干部認(rèn)真學(xué)習(xí)焦裕祿同志的事跡和言論,從中把握黨的群眾路線的本質(zhì)要求,把握改進(jìn)作風(fēng)的重點(diǎn)。要引導(dǎo)黨員、干部把焦裕祿精神作為一面鏡子,從里到外、從上到下反復(fù)照一照,深入查擺自己在思想境界、素質(zhì)能力、作風(fēng)形象等方面存在的問題和不足,從查找差距中增強(qiáng)動力、拿出措施。要促進(jìn)黨員、干部向焦裕祿同志看齊,從今天做起,從眼前做起,從小事做起,像焦裕祿同志那樣對待群眾、對待組織、對待事業(yè)、對待同志、對待親屬、對待自己,像焦裕祿同志那樣生命不息、奮斗不止,努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。近期,各單位黨組織要按照中共常州市委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《轉(zhuǎn)發(fā)中央黨的群眾路線教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室〈關(guān)于在第二批教育實(shí)踐活動中組織觀看〈焦裕祿〉等8部影片的通知〉(群辦發(fā)〔2014〕4號)的通知》要求,認(rèn)真組織廣大黨員、干部觀看《焦裕祿》及其他相關(guān)影片,并通過開展支部討論、撰寫學(xué)習(xí)體會等多種形式,迅速興起學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神的熱潮。
三、深刻領(lǐng)會《講話》關(guān)于準(zhǔn)確把握教育實(shí)踐活動重點(diǎn)對象,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭示范作用的要求,始終堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭、層層示范?!吨v話》指出,領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭是具體的而不是抽象的,是全面的而不是有選擇的,面對群眾的眼睛,領(lǐng)導(dǎo)干部自我要求越嚴(yán)格越好,勘誤糾錯越主動越好。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺把自己以一個普通黨員身份擺進(jìn)去,聯(lián)系思想和工作實(shí)際,聯(lián)系成長進(jìn)步經(jīng)歷,帶頭學(xué)習(xí)理論,帶頭聽取意見,帶頭查擺問題,帶頭開展批評和自我批評,帶頭整改落實(shí),帶頭推進(jìn)制度建設(shè),使每個環(huán)節(jié)、每個方面都示范到位,力爭認(rèn)識高一層、學(xué)習(xí)深一步、實(shí)踐先一著、剖析解決問題好一籌。要做到抓作風(fēng)建設(shè)返璞歸真、固本培元,真正觸及黨性,重點(diǎn)突出堅(jiān)定理想信念、踐行根本宗旨、加強(qiáng)道德修養(yǎng)。要正確認(rèn)識和處理人際關(guān)系,做到既有人情味又按原則辦,特別是當(dāng)個人感情同黨性原則、私人關(guān)系同人民利益相抵觸時,必須毫不猶豫站穩(wěn)黨性立場,堅(jiān)決維護(hù)人民利益。要下決心減少應(yīng)酬,保持健康的工作方式和生活方式,多學(xué)習(xí)充電、消化政策,多深入調(diào)查研究、掌握第一手情況,多系統(tǒng)思考和解決存在的突出問題,自覺遠(yuǎn)離那些庸俗的東西。要把實(shí)實(shí)在在做人做事作為改進(jìn)作風(fēng)、增強(qiáng)黨性的一個重要方面,對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實(shí),做到嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí),堂堂正正、光明磊落,敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,勇于直面矛盾,善于解決問題,堅(jiān)決不搞“假大空”。要對一切腐蝕誘惑保持高度警惕,慎獨(dú)慎初慎微,做到防微杜漸。
四、深刻領(lǐng)會《講話》關(guān)于準(zhǔn)確把握教育實(shí)踐活動組織指導(dǎo)原則,確保每個單位活動都取得實(shí)效的要求,采取有力措施扎實(shí)有序推進(jìn)教育實(shí)踐活動?!吨v話》強(qiáng)調(diào),第二批教育實(shí)踐活動參加單位和人員與群眾聯(lián)系更直接更緊密,需要處理的矛盾更多更復(fù)雜,要借鑒第一批活動經(jīng)驗(yàn),統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、落實(shí)好活動方案確定的各項(xiàng)任務(wù)。各單位黨組織要堅(jiān)持統(tǒng)籌謀劃,整合好組織資源、人力資源、社會資源、政策資源,使與活動相關(guān)的各種因素同向著力、相互協(xié)調(diào)。要把握好節(jié)律,解決復(fù)雜矛盾先行探索,用成功經(jīng)驗(yàn)和管用辦法示范帶動,做到現(xiàn)實(shí)問題、歷史遺留問題一起解決,共性問題、個性問題一起解決,重點(diǎn)單位的問題和整個面上的問題一起解決,班子的問題、班子成員個人的問題一起解決。要用好批評和自我批評這個武器,真刀真槍,有點(diǎn)“辣味”,讓每個黨員、干部都能紅紅臉、出出汗、排排毒。要堅(jiān)持開門搞活動,開門聽取意見,開門查擺問題,開門整改落實(shí),開門建立制度,對群眾提出的意見要逐條梳理,建立臺賬,作為對照檢查的重要依據(jù),對群眾提出的一些具體問題,能夠解決的要抓緊解決,一時解決不了的要耐心細(xì)致地做好解釋工作,需要上級決策或制定政策的要及時反映,整改工作情況要向群眾反饋,讓群眾評頭論足。要既見物又見人,在著力解決實(shí)際問題的同時著力提高黨員、干部的素質(zhì)和能力,既要防止用為群眾辦實(shí)事代替解決干部作風(fēng)問題的傾向,又要防止只注重解決作風(fēng)問題而忽視提高群眾工作能力的傾向。
各單位黨組織要把學(xué)習(xí)貫徹《講話》精神作為當(dāng)前一項(xiàng)重要任務(wù),與學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十八大、十八屆三中全會精神和習(xí)近平總書記系列重要講話精神結(jié)合起來,與學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)全國兩會精神結(jié)合起來,與學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)中央和省、市各項(xiàng)決策部署結(jié)合起來,與學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)國家、省、市教育中長期改革和發(fā)展規(guī)劃綱要結(jié)合起來,深入推進(jìn)第二批教育實(shí)踐活動,更加奮發(fā)有為地抓好當(dāng)前教育改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作,做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。
各單位黨組織學(xué)習(xí)貫徹《講話》精神的情況,要及時報市委教育工委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
中共常州市委教育工委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組
2014年4月22日
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